Latest News

Ingin bisa menulis? Silakan ikuti program training menulis cepat yang dipandu langsung oleh dosen, penulis buku, peneliti, wartawan, guru. Silakan hubungi 08562674799 atau klik DI SINI

Profil Hamidulloh Ibda


 
Nama                           : Hamidulloh Ibda
Jenis kelamin               : Pria
Tempat, tanggal lahir  : Pati, 17 Juni
Alamat sekarang         : Jl Menoreh Utara XII Gang II Nomor 2 RT 6 RW 1
                                      Kelurahan Sampangan, Kecamatan Gajahmungkur, Semarang.
Alamat Kantor            : Jl. Suwandi – Suwardi Km. 01 Temanggung
Email                           : h.ibdaganteng@inisnu.ac.id / warek1@inisnu.ac.id
Institusi                       : Institut Islam Nahdlatul Ulama (INISNU) Temanggung
NIDN                          : 2117069003
Jabatan Fungsional: Lektor / III D (SK Lektor IIId) (SK Lektor IIIc) (SK AA)
Sertifikat Pendidik Profesional: No: 212211816823
Wikipedia: Hamidulloh Ibda
ID Sinta:6200446
ID Google Scholar: bFXBGf0AAAAJ
Web of Science ResearcherID: GOG-9507-2022 
ID WOS: 32429739 
ID Academia Edu: Hamidulloh Ibda 
ID Onesearch: Ibda, Hamidulloh
ID Litapdimas: 211706900308001 
ID Moraref: Hamidulloh Ibda 
ID Garuda: Hamidulloh Ibda
World Top 100 Scientists: Hamidulloh Ibda 
Instagram : hamidulloh_ibda 
Facebook: Hamidulloh Ibda

RIWAYAT PENDIDIKAN  
  • MI Himmatul Muta’allimin Pati (Lulus 2002)
  • MTs Himmatul Muta’allimin Pati (Lulus 2005) 
  • MA Madarijul Huda Pati (Lulus 2008) 
  • S1 PGMI FITK IAIN Walisongo Semarang (Lulus 2013)
  • S2 Pendidikan Dasar Pascasarjana (Konsentrasi Pendidikan Bahasa Indonesia) Universitas Negeri Semarang (Lulus 2016)
  • S3 Pendidikan Dasar (Konsentrasi Pendidikan Bahasa Indonesia) Universitas Negeri Yogyakarta (Lulus 2024)
  • Ponpes Mambaul Huda Pati (2006-2008)
PENGALAMAN ORGANISASI
  • Serikat Media Siber Indonesia (SMSI) PWI Provinsi Jateng (2017-2022)
  • Pengurus Bidang Penjaminan Mutu Perkumpulan Dosen PGMI Korwil VIII Jateng-DIY (2017-2022)
  • Lembaga Pendidikan Ma'arif NU PWNU Jawa Tengah (2018-2023) (SK PAW)
  • Koordinator Gerakan Literasi Ma'arif Lembaga Pendidikan Ma’arif NU Jawa Tengah (2018-2023)
  • Satuan Komunitas Pramuka Ma’arif NU Jawa Tengah (2018-2023)
  • Lembaga Ta’lif Wan Nasr (LTN) Nahdlatul Ulama Temanggung    (2019-2024)
  • Forum Pendidik Madrasah Inklusif (FPMI) Kemenag RI (2020-2025) (SK)
  • Forum Koordinasi Pencegahan Terorisme (FKPT) Jawa Tengah   (2020-2021, 2022-2025) (SK)
  • Fasilitator Provinsi Program Madrasah Inklusi Ma’arif NU Jateng - UNICEF (2018-2020)
  • Fasilitator Provinsi Bidang Literasi MI Program REP MEQR Kemenag – World Bank (2021-2024) (SK)
  • Program Organisasi Penggerak LP. Ma’arif NU PBNU – Kemdikbudristek (2021-2024)
  • Pengurus Bidang Penelitian dan Publikasi Ilmiah Perkumpulan Dosen PGMI Korwil VIII Jateng-DIY (2023-2026)

PENGALAMAN KERJA 
  1. MTs NU Al Anwar Mranggen, Demak (Guru Jurnalistik - 2012)
  2. Bimbingan Belajar Smarta School Semarang (Guru - 2013-2015)
  3. Harian Jateng (Wartawan - 2013-2016)
  4. KPU Jawa Tengah (Staf Bidang Media - 2014)
  5. Jateng Ekpres (Wartawan - 2015)    
  6. DPRD Kota Semarang (Staf Ahli - 2015)
  7. IAI Al-Hikmah Tuban (Dosen - 2016)
  8. STAINU Temanggung (Dosen dan Kaprodi PGMI - 2017-2020)
  9. INISNU Temanggung (Wakil Rektor I Bidang Akademik dan Kemahasiswaan (SK) - 2021-2025)
  10. Lembaga Penyiaran Publik Lokal (LPPL) Temanggung TV (Sekretaris Dewan Pengawas - 2020-2023)
  11. Lembaga Penyiaran Publik Lokal (LPPL) Temanggung TV (Pjs Direktur Utama - 2022 - Sekarang)
  12. Lembaga Penyiaran Publik Lokal (LPPL) Temanggung TV (Ketua Dewan Pengawas - 2023-sekarang)

PRESTASI
No.
Prestasi
Tingkat
Tahun
1.
Finalis 10 Besar Lomba Esai Hari Santri Nasional “Santri Mandiri, NKRI Hebat”
Nasional
2017
2.
Juara I Lomba Artikel, Karya Jurnalistik dan Foto Hardiknas Kemdikbud 2018 tema “Menguatkan Pendidikan, Memajukan Kebudayaan”
Nasional
2018
3.
Juara I Lomba Esai Filsafat Ilmu UGM tema “Pengembangan Filsafat Ilmu berbasis Kearifan Lokal”
Nasional
2018
4.
Juara Harapan VI Sayembara Abjadia: International Journal of Education
International
2019
5.
Nominasi 5 Lomba Artikel, Karya Jurnalistik dan Foto Hardiknas Kemdikbud 2019 tema “Menguatkan Pendidikan, Memajukan Kebudayaan”
Nasional
2019
6.
Juara I Sayembara Jurnal Khazanah
Nasional
2019
7
Nominasi Nomor 4 Karya Terbaik Kategori Umum Lomba Karya Jurnalistik BNPT
Nasional
2019
8
Juara II Lomba Esai Tingkat Nasional UIN Suska Riau
Nasional
2021
9
Penulis Terpilih Ma’arif NU Jateng 2019-2020
Nasional
2021
10
Juara II Lomba Artikel Jurnal Tatar Pasundan Balai Diklat Keagamaan Bandung
Nasional
2021
11
Editor Tamu Jurnal Tatar Pasundan Balai Diklat Keagamaan Bandung
Nasional
2022
12           
Dosen Berprestasi Kategori Dosen of The Year dalam Bidang Penelitian            
Nasional
2023          
13            
Peringkat I Dosen Teladan Kategori  "Dosen Dengan Jumlah Publikasi Ilmiah Terbanyak".        
Nasional
2023          
14          
Peringkat I Dosen Teladan Kategori "Dosen Dengan Jumlah Sitasi Terbanyak".     
Nasional
2023          
15         
Peringkat I Dosen Teladan Kategori "Dosen Paling Produktif Menghasilkan Buku Ajar".         
Nasional
2023          
16        
Peringkat I Dosen Teladan Kategori "Dosen Teladan Publikasi Ilmiah".      
Nasional
2023          
17    
Peringkat II Dosen Teladan Kategori "Dosen Terproduktif dalam Hibah Penelitian".       
Nasional
2023          
 
18         
Penulis dan Sastrawan Terpilih LP. Ma'arif NU PWNU Jawa Tengah 2023  
Nasional
2023          
 


RIWAYAT MENGAJAR


RIWAYAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN
  1. Peningkatan Kompetensi Profesional Guru SD/MI melalui Menulis di Media (2017)
    Gerakan Metal (Membaca Artikel) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Kritis Guru MI (2017)
  2. Strategi Pencegahan terhadap Modus Pelanggaran Kode Etik Penyelenggara Pemilihan Kepala Daerah Jawa Tengah 2018 (2018)
  3. Strategi Membendung Islamofobia melalui Penguatan Kurikulum Perguruan Tinggi Berwawasan Islam Aswaja Annahdliyah (2018)
  4. Improving Scientific Article Writing Skills for Students Through the “One Semester One Book” Program (2019)
  5. Strategi Lembaga Pendidikan Ma’arif NU Jawa Tengah dalam Membendung Radikalisme  (2019)
  6. Dakwah Kultural dan Premanisme: Studi Kasus Jamaah Pasrah Pati, Jawa Tengah (2019)
  7. Kemitraan Lembaga Pendidikan Ma’arif NU Jawa Tengah – UNICEF dalam Mengembangkan Pendidikan Inklusi (2020)
  8. Potret Pelayanan Publik di Polres Temanggung (2021)
  9. Moderasi Islam Melalui Penguatan Kurikulum Aswaja Annadhliyah Lp Ma’arif Pwnu Jawa Tengah dalam Mencegah Radikalisme Agama (2021)
  10. Model Pengelolaan Pendidikan Agama pada Kuttab    (2021)
  11. Survei Kepuasan Masyarakat di Polres Temanggung     (2022)
  12. Penguatan Kelembagaan Madrasah Ibtidaiyah LP. Ma’arif NU Jateng dalam Mengembangkan Pendidikan Inklusif Berbasis Gender Equality, Disability, and Social Inclusion (GEDSI) (2022)
  13. Qanun Penyelanggaran Pendidikan dan Jaringan Islamic Boarding School di Aceh    (2022)
  14. Analisis Kebutuhan Game Edukasi Berbasis Kearifan Lokal Temanggung untuk Menanamkan Kesantunan Berbahasa Siswa MI (2023)
  15. Peningkatan Kemampuan Guru MI dalam Mendesain Game GATEL Melalui Program Sagu Saga (Satu Guru Satu Game) (2023)
  16. Pendidikan Tanggap Bencana Alam Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus di Sekolah Luar Biasa Daerah Istimewa Yogyakarta (2023)
  17. Pengembangan Game Tyranobuilder Simaksaja Dalam Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila Dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin Madrasah Ibtidaiyah Lembaga Pendidikan Maarif Nu Jawa Tengah (2023)
  18. Islamic Creative Philanthropy: Studi Terhadap Praktik Filantropi Islam Pada Komunitas Muhammadiyah, Nahdlatul Ulama, Ahmadiyah, Dan Syiah (Munas) Di Indonesia (2024)


KARYA BUKU YANG DITERBITKAN 
  1. Demokrasi Setengah Hati  (Kalam Nusantara, 2013)
  2. Stop Pacaran, Ayo Nikah! (Lintang Rasi Aksara Books, 2014)
  3. Siapkan Saya Menjadi Guru SD Revolusioner? (Kalam Nusantara , 2014)
  4. Sing Penting NUlis Terus: Panduan Praktis Menulis Artikel dan Esai di Koran (Formaci, 2017)
  5. Media Pembelajaran Berbasis Wayang: Konsep dan Aplikasi (CV. Pilar Nusantara, 2018)
  6. Media Literasi Sekolah: Teori dan Praktik (CV. Pilar Nusantara, 2018)
  7. Senandung Keluarga Sastra: Serpihan Cinta dan Enigma Rasa (CV. Pilar Nusantara, 2018)
  8. Teacherpreneurship: Konsep dan Aplikasi (CV. Pilar Nusantara, 2018)
  9. Filsafat Umum Zaman Now (CV. Kataba Group, 2018)
  10. Stop Nikah, Ayo Pacaran! (Formaci,  2019)
  11. Bahasa Indonesia untuk Mahasiswa: Dilengkapi Caturtunggal Keterampilan Bahasa (CV. Pilar Nusantara, 2019)
  12. Konsep dan Aplikasi Literasi Baru di era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0  (CV. Pilar Nusantara, 2019)
  13. Guru Dilarang Mengajar!: Refleksi Kritis Paradigma Didik, Paradigma Ajar, dan Paradigma Belajar (CV. Asna Pustaka, 2019)
  14. Modul dan Panduan Teknis Gerakan Literasi Ma’arif (GLM) (CV. Asna Pustaka, 2019)
  15. Peradaban Makam : Kajian Inskripsi, Kuburan, Dan Makam (CV. Asna Pustaka, 2019)
  16. Kliping Berita di Media Massa PWNU Jawa Tengah (CV. Asna Pustaka, 2020)
  17. Pendidikan Teacherpreneurship bagi Guru dan Siswa SD/MI (Formaci, 2020)
  18. Paradigma keilmuan MTs Mumtas Al-Hudlori (CV. Pilar Nusantara, 2021)
  19. Membangun Paradigma Keilmuan Ketupat Ilmu : Integrasi-Kolaborasi : Collaboration Of Science,
  20. Takatuful Ulum, Kolaborasi Ilmu  (YAPTINU, 2021)
  21. Potret Pelayanan Publik di Polres Temanggung  (YAPTINU, 2021)
  22. Desain Pendidikan dan Teknologi Pembelajaran Daring di Era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0 (Qahar Publisher, 2021)
  23. Education Design and Virtual Learning Technology (UK-Indonesian Scholars Network (UKISN),  2021)
  24. Model Pengelolaan Pendidikan Agama pada Kuttab (Arti Bumi Intaran, 2021)
  25. Konsep dan Implementasi Computational Thinking Dalam Pendidikan, Media, Dunia Usaha Dan Dunia Industri (INISNU Temanggung Press, 2021)
  26. Kuttab : Potret Pendidikan Dasar Islam Klasik Hingga Modern (CV. Pilar Nusantara, 2021)
  27. Kurikulum Moderasi Beragama Berbasis Nilai-Nilai Ahlussunnah Waljamaah Annahdliyah (INISNU Temanggung Press, 2021)
  28. Modul Literasi-Numerasi Matematika (Jilid 1) (Lembaga Pendidikan Ma'arif PBNU, 2022)
  29. Modul Literasi-Numerasi Matematika (Jilid 2) (Lembaga Pendidikan Ma'arif PBNU, 2022)
  30. Modul Literasi-Numerasi Matematika (Jilid 3) (Lembaga Pendidikan Ma'arif PBNU, 2022)
  31. Modul Literasi Kelas Awal (Lembaga Pendidikan Ma'arif PBNU, 2022)
  32. Modul Literasi Kelas Tinggi (Lembaga Pendidikan Ma'arif PBNU, 2022)
  33. Modul Numerasi Kelas Awal (Lembaga Pendidikan Ma'arif PBNU, 2022)
  34. Modul Numerasi Kelas Tinggi (Lembaga Pendidikan Ma'arif PBNU, 2022)
  35. Belajar Dan Pembelajaran Sekolah Dasar : Fenomena, Teori, Dan Implementasi (CV. Pilar Nusantara, 2022)
  36. Inovasi Pendidikan Dan Pembelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar Era Digital (CV. Pilar Nusantara, 2022)
  37. Bahasa dan Sastra Indonesia SD Berorientasi Kurikulum Merdeka (UNY Press, 2022)
  38. Pesawat Kertas Adaline (CV. Laditri Karya, 2023)
  39. Pendidikan Inklusi berbasis Gender Equality, Disability and Social Inclusion (Mata Kata Inspirasi, 2023)
  40. Pedoman Pengelolaan Masjid (INISNU Temanggung Press, 2023)
  41. Model Pendidikan Tanggap Bencana berbasis Puzzle, Sirine, dan Musik (PUSRIM) (Mata Kata Inspirasi, 2023)
  42. Menggugat Merdeka Belajar (Artikel Esai Pilihan Ma’arif NU Jateng 2021-2023)    Kontributor (CV. Asna Pustaka, 2023) 
  43. Media Game Digital SD/MI berbasis Karakter P5 dan PPRA (Mata Kata Inspirasi, 2023)
 
EDITOR/REVIEWER (JURNAL/MAJALAH):
NASIONAL
  1. Pemimpin Redaksi ASNA: Jurnal Kependidikan dan Keagamaan (2018-sekarang)
  2. Pemimpin Redaksi Majalah MOPDIK Ma’arif Jateng (2018-sekarang)
  3. Editor Jurnal Ilmiah Citra Ilmu (2017-sekarang)
  4. Editor Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam dan Sosial (2019-sekarang)
  5. Reviewer JRTIE:Journal Of Research And Thought On Islamic Education (2019-sekarang) (Dokumen)
  6. Reviewer At-Thullab: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (2020-sekarang) (Dokumen)
  7. Reviewer  AR-ROSYIDAH: Jurnal Pendidikan dan Humaniora (2021-sekarang)
  8. Reviewer BASICA: Journal of Arts and Science in Primary Education (2021-sekarang)
  9. Editor Tamu Tatar Pasundan: Jurnal Diklat Keagamaan (2022-sekarang)
  10. Reviewer JurnalIlmiah Didaktika: Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran (2022-sekarang)
  11. Reviewer El-Miaz: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar (2022-sekarang)
  12. Reviewer JIPSI: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sains Islam Interdisipliner (2022-sekarang)
  13. Reviewer Fikroh: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam (2022-sekarang)
  14. Reviewer ZAHRA: Research and Tought Elementary School of Islam Journal (2022-sekarang) 
  15. Reviewer dan editor An-Nawa: Jurnal Studi Islam (2023-sekarang)
  16. Reviewer EDUCATUM: Scientific Journal of Education (2023-sekarang)
  17. Reviewer MUDARRISUNA: Media Kajian Pendidikan Agama Islam (2023-sekarang)
  18. Reviewer Indonesia Islamic Education Journal (2023-sekarang)
  19. Reviewer  Journal of Integrated Elementary Education (2023-sekarang)
  20. Reviewer Journal of Arabic Language Instructional and Literature (2023-sekarang).
  21. Reviewer Jurnal Ulul Albab Pergunu Jateng (2023-sekarang).
  22. Reviewer Al-Hikmah Jurnal Studi Keislaman dan Pendidikan (2023-sekarang).
  23. Reviewer PAEDAGOGIE Universitas Muhammadiyah Magelang (2023-sekarang) [36]
  24. Reviewer MAGISTRA: Media Pengembangan Ilmu Pendidikan Dasar dan Keislaman (2024-sekarang).
  25. Reviewer ISLAMIC PEDAGOGY: Journal of Islamic Education (2024-sekarang) dan reviewer tamu pada sejumlah jurnal nasional.
INTERNASIONAL
SCOPUS
  1. Reviewer Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi - Scopus Q4 (2023-sekarang)
  2. Reviewer Cogent Education - Taylor & Francis - Scopus Q2 (2023-sekarang)
  3. Reviewer Journal of Ethnic and Cultural Studies - Scopus Q1 (2023-sekarang)
  4. Reviewer Journal of Learning for Development (JL4D) - Scopus Q3 - (2023-sekarang)
  5. Reviewer International Journal of Information and Education Technology (IJIET) - Scopus Q3 - (2023-sekarang) 
  6. Reviewer Millah: Journal of Religious Studies - Scopus (2023-sekarang)
  7. Reviewer International Journal of Learning, Teaching and Educational Research (IJLTER) - Scopus Q3 (2023-sekarang)
  8. Reviewer International Review of Research in Open and Distance Learning (IRRODL) - Scopus Q1 (2023-sekarang)
  9. Reviewer Journal of Education and Learning (EduLearn) - Scopus (2023-present)
  10. Reviewer International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE) - Scopus Q3 (2023-present)
  11. International Journal of Serious Games (IJSG), Italia, terindeks Scopus Q3 (2023-sekarang)
  12. Cogent Arts & Humanities (Taylor & Francis, Britania Raya, terindeks Scopus Q2) (2023-sekarang).
  13. FWU Journal of Social Sciences (Shaheed Benazir Bhutto Women University Peshawar, Pakistan, terindeks Scopus Q1) (2024-sekarang). 
  14. International Journal of Special Education (IJSE) (SPED Ltd, Canada), Terindeks Scopus Q3 (2024-sekarang).
NON-SCOPUS
  1. Reviewer International Journal Ihya' 'Ulum al-Din (2023-sekarang)
  2. Reviewer IJSL: International Journal of Social Learning (2023-sekarang)
  3. Editorial Board Members in Global Synthesis in Education (GSE) (2023-sekarang)
  4. Reviewer Qeios Journal (2023-sekarang)
  5. Reviewer Book Chapter pada BP International (Guest House Road, Street no - 1/6, Hooghly, West Bengal, India). 
  6. Reviewer Asian Journal of Education and Social Studies (India) (2024-sekarang)
  7. Reviewer Journal of Global Research in Education and Social Science (India) (2024-sekarang)
 
KARYA JURNAL/PROSIDING SEMINAR/PENELITIAN
  1. Peningkatan KompetensiProfesional Guru SD/MI melalui Menulis di Media (Jurnal Tarbawi, Vol 14, No 1 (2017).
  2. Urgensi Pemertahanan BahasaIbu di Sekolah Dasar (Jurnal Shahih IAIN Surakarta, Vol 2 No 2 2017).
  3. Relasi Nilai Nasionalisme dan Konsep Hubbul Wathan Minal Iman dalam Pendidikan Islam (International Journal Ihya' 'Ulum al-Din, Vol 19, no 2 (2017).
  4. Gerakan Metal (Membaca Artikel) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Kritis Guru MI (Jurnal Magistra, Vol 8 No 1 (2017).
  5. Gerakan Literasi NUtizen dalam Membendung Rusaknya Medsos (Jurnal Khittah, Vol 2 (2018).
  6. Strategi Pencegahan terhadapModus Pelanggaran Kode Etik Penyelenggara Pimilihan Kepala Daerah Jawa Tengah2018 (Jurnal ETIKA & PEMILU DKPP RI, Vol 4 nomor 1 Juni 2018).
  7. Penguatan Literasi Baru diMadrasah Ibtidaiyah dalam Menjawab Tantangan Era Revolusi Industri 4.0 (JRTIE: Journal of Research and Thought of Islamic Education, Vol.1 (1) Agustus 2018).
  8. Penguatan Nilai-Nilai Sufismedalam Nyadran sebagai Khazanah Islam Nusantara (Jurnal Islam Nusantara, Vol. 1 No.2 2018).
  9. Penguatan Karakter Tolerandalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Madrasah Ibtidaiyah Melalui PendekatanWhole Language (Jurnal Wahana Akademika. Vol 6 No.2 Oktober 2018).
  10. Strategi MembendungIslamofobia melalui Penguatan Kurikulum Perguruan Tinggi Berwawasan IslamAswaja Annahdliyah (Analisis : Jurnal Studi Keislaman, Vol 19. No.2 (2018)).
  11. Strategi Perguruan TinggiMemajukan Lembaga Keuangan Syariah (Jurnal EQUILIBRIUM, Vol 6, No 1 (2018).
  12. Class Association Program to Prevent Delinquency ofElementary School Children (Abjadia: International Journal of Education, Vol 3 No 2 (2018)
  13. Program Kesejahteraan SosialMelalui Santunan Pendidikan untuk Anak Yatim Piatu dan Fakir Miskin di SMK JAPAPati (Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial Kemensos RI, Vol 18, No 1 (2019)
  14. Pembelajaran Bahasa IndonesiaBerwawasan Literasi Baru di Perguruan Tinggi dalam Menjawab Tantangan EraRevolusi Industri 4.0 (JALABAHASA: Jurnal Ilmiah Kebahasaan, Vol. 20 No.1 (2019)
  15. Development of Plants and Animals Puppet Media Based onConservation Values in Learning to Write Creative Drama Scripts in ElementarySchools (Southeast Asian Journal of Islamic Education, Vol 1 No 2 (2019)
  16. Strategi Grup Barong Sardulo Krida Mustika Dalam MelestarikanSeni Barongan Blora (Volume 3, Nomor 1, Juni (2019)
  17. Improving Scientific Article Writing Skills for Students Through the "One Semester One Book" Program (International Journal Of English Education And Linguistics, Vol 1 No 1 2019)
  18. Integrasi Sastra Siber dalam Pembelajaran Bahasa IndonesiaSD/MI untuk Menjawab Era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0 (Prosiding Seminar Nasional, 2019).
  19. Thuggery and Cultural Da’wah: A Case Study of Jama’ah PasrahFoundation, Pati, Indonesia (Jurnal Penelitian IAIN Pekalongan, Vol 16 No 1 2019).
  20. The Strategy of the Educational Institution Ma’arif NahdlatulUlama of Central Java In Preventing Radicalism (Borneo International Journal of Islamic Studies, Vol 1 (2) May 2019).
  21. Peningkatan Keterampilan Berbicara pada Mahasiswa melaluiProgram SAMA SAVI (Satu Mahasiswa Satu Video) (Jurnal Pena Indonesia UNESA, Vol 5 N0 1 (2019).
  22. Peningkatan Keterampilan Menulis Artikel Populer padaMahasiswa Melalui Program Satu Mahasiswa Satu Karya (SAMA SAYA) (Jurnal NUSA, Vol 5 No 3 Agustus 2019).
  23. Kontekstualisasi HumanismeReligius Perspektif Muhammad Arkoun dalam Pendidikan Dasar Islam (Jurnal At-Tajdid, Vol 9 No 1 (2020).
  24. Strategi Teater Petromas 11pm Dalam Mengembangkan Minat MahasiswaTerhadap Seni Pertunjukan di STAINU Temanggung (LAGA-LAGA : Jurnal Seni Pertunjukan, Vol 6 No 1 2020).
  25. Penggunaan Umpatan Thelo, Jidor, Sikem, Sikak Sebagai WujudMarah Dan Ekspresi Budaya Warga Temanggung (Jurnal Ranah Kemdikbud, Vol 8 No 1 (2019).
  26. Penguatan Literasi Perpajakan Melalui Strategi “GEBUK”(Gerakan Membuat Kartu) NPWP pada Mahasiswa (Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan, Vol 7 No 2 (2019).
  27. The Strategy of Gagak Rimang Group in Preserving Kuda Lumping Dance in Temanggung (Jurnal Jantra Kemdikbud, Volume 14 Nomor 2 Desember 2019).
  28. Strategi Lembaga Takmir Masjid Nahdlatul Ulama (LTM NU)Temanggung Dalam Mencegah Radikalisme Agama (el-Buhuth: Borneo Journal of Islamic Studies, Vol 1 No 2, 2019).
  29. The Strategy of Preventing Radicalism in the Mosque Instituion (Takmir) Through Reinforcement of the Mosque Organizer Based on Aswaja Annahdliyah (Khazanah: Jurnah Studi Islam dan Humaniora, Vol 18 No 1 2019)
  30. Humanisme Pendidikan: Kritik Terhadap Materi SejarahKebudayaan Islam Di MTs (Wahana Akademika, Vol 6, No 2 2019)
  31. Contextualization of Perspective Islamic Moderation KH. Ilyas Kalipaing In Educational Institution (Ar-Raniry, International Journal of Islamic Studies Vol 6, No 2 (2019).
  32. Peningkatan Keterampilan Menulis Resensi Buku Ilmiah PadaMahasiswa Melalui Program Satu Semester Satu Resensi (TUTER TENSI) (Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Vol 1, No 1 (2020).
  33. Efektivitas Pembelajaran Dalam Jaringan Di Tengah PandemiCovid-19 Di Sd Negeri Kemloko Temanggung (Wahana Akademika, Vol 7, No 1 2020).
  34. Penguatan PendidikanPancasila di Perguruan Tinggi dalam Membangun Generasi Taat Konstitusi (Wahana Akademika, Vol 7, No 2 2020).
  35. Partnership Between Educational Institutions Ma'arif NU and Unicef In Building Inclusive Madrasah Program In Central Java (Jurnal Khatulistiwa, Vol 10 No 2 (2020).
  36. Home Visit Program in Minimizing Stay in Class and Dropout atElementary School of Sampangan 01, Semarang City (International Journal of Social Learning (IJSL) Vol 1 No 1 2020)
  37. Ma’arif Literacy Movement Program in Improving LiteracySkills in Teachers and Students in Central Java (Borneo International Journal of Islamic Studies (BIJIS), VOL. 3 (1), November 2020)
  38. Penanaman Karakter melalui Kegiatan Rohani di SD Negeri 3Pendowo Kranggan Temanggung (Jurnal Ilmiah Citra Ilmu, Vol 16 No 31 (2020).
  39. Dampak Perceraian Orang Tua Terhadap Minat Belajar Anak DiDesa Ngadisepi (Jurnal Kajian Agama Hukum dan Pendidikan Islam (Vol 2, No 1 (2020).
  40. Strategi Memutus Mata Rantai Pembajakan Hak Cipta pada SeniBatik Nusantara (Jurnal Ilmiah Citra Ilmu, Vol 17 No 33 (2021).
  41. Hasil Belajar Siswa Saat Pandemi Covid-19 Melalui Home VisitStudi di MI Salafiyah Kranggan (At-Thullab: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah,  Vol 5, No 1 (2021).
  42. Student Care Patterns in Integrated Islamic Boarding SchoolBina Amal Semarang (Jurnal Dialog, Vol 44 No 1 Tahun 2021)
  43. Peningkatan Profesionalisme Guru dalam Mengembangkan RPP diMI Al Ma’arif Kupen (ASNA: Jurnal Kependidikan Islam dan Keagamaan, Volume 3 Nomor 1 2021)
  44. Pandemi Covid-19: Eefektivitas Pembelajaran dalam Jaringan (Al-Azkiya: Jurnal Ilmiah Pendidikan MI/SD, Volume 6 Nomor 1 2021)
  45. Program Gerakan Literasi Ma’arif (GLM) dalam MeningkatkanModerasi Beragama (Wasatiyyah Islam) (Tatar Pasundan: Jurnal Balai Diklat Keagamaan Bandung, Volume 15 Nomor 2 Tahun 2021)
  46. Sistem Ekologi Dalam Madrasah: Kajian Kritis Teori Sistem Ekologi Roberta M. Bern  (Asna: Jurnal Kependidikan Islam dan Keagamaan Vol 4 No 1 2022)
  47. Envy: The dark Side of Close Relationship (KONSELING RELIGI: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Vol 13, No 1 (2022)
  48. GameInnovation: A Case Study Using the Kizzugemu Visual Novel Game withTyranobuilder Software in Elementary School (Indonesian Journal of ElectricalEngineering and Computer Science, Vol 28 No 1 2022) (Scopus Q3)
  49. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBASIS TPACK TERHADAP HASIL BELAJAR PPKN DI MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA (SITTAH: Journal of Primary Education, Vol. 3 No. 2 (2022).
  50. Ekologi Perkembangan Anak, Ekologi Keluarga, Ekologi Sekolah dan Pembelajaran (ASNA: Jurnal Kependidikan Islam dan Keagamaan Vol 4 No 2 (2022). 
  51. Peningkatan keterampilan berbicara siswa SD melalui program SAPU TUWA (Al-Azkiya : Jurnal Ilmiah Pendidikan MI/SD, Vol 7 No. 2 2022)
  52. Studentacademic stress during the COVID-19 pandemic: a systematic literature review (International Journal of Public Health Science Vol 12 No 1 2023) (Scopus Q4).
  53. Professional elementary teachers in the digital era: A systematic literature review (International Journal of Evaluation and Research in Education Vol 12 No 1 2023) (Scopus Q3)
  54. Digital learning using Maktabah Syumilah NU 1.0 software and computer application for Islamic moderation in pesantren (International Journal of Electrical and Computer Engineering, Vol. 13 No. 3 2023) (Scopus Q2)
  55. Sejarah, Kurikulum dan Pembelajaran Pada Kuttab: Kajian Literatur Sistematis Tahun 2013-2023 (ZAHRA: Research And Tought Elmentary School Of Islam Journal Vol. 4 No. 1 (2023)
  56. Esports Games in Elementary School: A Systematic Literature Review (JOIV : International Journal on Informatics Visualization, Vol 7 No 2 2023)
  57. Strategi MUI-Baznas dalam Mencetak Kader Ulama Integratif melalui Program Kader Seribu Ulama (KSU) (ASNA: Jurnal Kependidikan Islam dan Keagamaan, Vol 5 No 1 (2023)
  58. Kompetensi Digital Guru Sekolah Dasar di Kota Semarang: Analisis Multivariat (Journal of Integrated Elementary Education, Vol 3, No 1 (2023): March 2023)
  59. Strategi Pembelajaran Membaca Permulaan pada Peserta Didik Berkebutuhan Khusus (Indonesia Islamic Education Journal Vol. 1 No. 2 (2023)
  60. Problematika Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Botoputih Temanggung (APIC: Jurnal Analisis Pemikiran Insan Cendekia, Vol. 6 No. 1 (2023)
  64.  Pengaruh Media Pembelajaran Bahan Tayang Berbasis Kearifan Lokal Temanggung Terhadap Hasil Belajar Matematika  (Jurnal Edutrained : Jurnal Pendidikan dan Pelatihan, Vol 7 No 1 (2023).
  65. Teacher Performance in Online Learning during the COVID-19 Pandemic: A Systematic Literature Review (International Journal on Advanced Science, Engineering and Information Technology, Vol 13, No 4 (2023).
  66. Islamic moderation in education and the phenomenon of cyberterrorism: a systematic literature review (Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science (IJEECS) Vol 31, No 3 2023)
  67. Digital literacy competency of elementary school teachers: A systematic literature review (International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE)  Vol 12, No 3 2023).
  68. Islamism in Dayah: Shafi'iyah, Hanbaliyah, and Popular Islam (Jurnal Ilmiah Islam Futura (JIIF) Vol 23, No 2 (2023)
  69.  Pengelolaan Pendidikan melalui Sosok Kepala Sekolah (SCHOLASTICA: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 5(1) 2023). 
  70. Program Studentpreneurship Melalui Praktik Pasar Kreasi Siswa Dalam Meningkatkan Karakter Kreativitas Siswa Mi Al Iman Mranggen (Jurnal Analisa Pemikiran Insan Cendikia (APIC) Vol. 6 No. 2 2023)
  71. Elementary Science Literacy: Implementing and Enhancing Student Skills and Outcomes (Indonesian Journal of Education and Social Studies (IJESS) Vol. 2 No 1 2023)
  72. Conservation in Science Learning: Study Implementation of Contextual Teaching and Learning in Madrasah Ibtidaiyah (Jurnal Ilmiah Widya Borneo, 6 (2) 2023)
  73. Penggunaan QS. Al-Baqarah Ayat 255 sebagai Pelindung Diri dalam Praktik Rajah dan Wirid di Desa Jambon Temanggung (ASNA: Jurnal Kependidikan Islam dan Keagamaan, Vol 5 No 2 (2023)
  74. Pembelajaran Sastra Anak Berbasis Kearifan Lokal Indonesia: Tinjauan Literatur Sistematis
    (As Sibyan: Jurnal Kajian Kritis Pendidikan Islam dan Manajamen Pendidikan Dasar (Vol 6 No 2 (2023)
  75. Digital Learning Management using OpenAI ChatGPT: A Systematic Literature Review
    (International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, Vol 22, No 11 (2023)
  76. Network Of Islamic Education Ideology in Aceh Islamic Boarding Schools: A Systematic Literature Review (At-Turats, Vol 17, No 1 (2023)
KARYA MENDAPATKAN HAK CIPTA
  1. Media Literasi Sekolah: Teori dan Praktik (000103559 - 2018) (Dokumen)
  2. Konsep dan Aplikasi Literasi Baru di Era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0 (000142983 - 2019) (Dokumen)
  3. Dosen Penggerak Literasi: Praktik Baik Merdeka Belajar - Kampus Merdeka (MBKM) (000245622 - 2021) (Dokumen)
  4. Model Pengelolaan Pendidikan Agama pada Kuttab (000283433 - 2021) (Dokumen)
  5. Kuttab Potret Pendidikan Dasar Islam Klasik Hingga Modern (000265629 - 2021) (Dokumen)
  6. Kurikulum Moderasi Beragama Berbasis Nilai-Nilai Ahlussunnah Waljamaah Annahdliyah (000318412 - 2021) (Dokumen)
  7. Potret Pelayanan Publik di Porles Temanggung (000247291 - 2021) (Dokumen)
  8. Laporan Survei Kepuasan Masyarakat (SKM) di Polres Temanggung Tahun 2022 (000372834 -2022)
  9. KODA SI-PEMAKLAN (Komik Cerdas Sistem Pencernaan Makanan) (000350468 - 2022)
  10. Game Visual Novel Kizzugemu (000349744 - 2022) (Dokumen)
  11. Laporan Survei Kepuasan Masyarakat (SKM) di Polres Temanggung Tahun 2022 (000372834 - 2022) (Dokumen)
  12. Mars Institut Islam Nahdlatul Ulama Temanggung (000357845 - 2022) (Dokumen)
  13. Logo Institut Islam Nahdlatul Ulama Temanggung (000357856 - 2022) (Dokumen)
  14. Metafora Ketupat Ilmu (Paradigma Keilmuan Integrasi-Kolaborasi, Collaboration of Science/Takatuful Ulum/Kolaborasi Ilmu INISNU Temanggung) (000357857 - 2022) (Dokumen)
  15. Logo Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) INISNU Temanggung tahun 2022 (000372534 - 2022) (Dokumen)
  16. Penguatan Kelembagaan Madrasah Ibtidaiyah Lembaga Pendidikan Maarif NU Jateng dalam Mengembangkan Pendidikan Inklusif Berbasis Gender Equality, Disability, and Social Inclusion (GEDSI) ( 000429832 - 2022) (Dokumen)
  17. Logo Dies Natalis INISNU Temanggung ke-52 Tahun 2023 (000453040 - 2023) 
  18. Film Pendek - Metafora Ketupat Ilmu (000454784 - 2023)
  19. Pesawat Adaline (000459841 -2023)
  20. Analisis Kebutuhan Game Edukasi Berbasis Kearifan Lokal Temanggung Untuk Menanamkan Kesantunan Berbahasa Siswa MI  (000463077 – 2023) 
  21. Peningkatan Kemampuan Guru MI dalam Mendesain Game GATEL melalui Program SAGU SAGA (Satu Guru Satu Game) ( 000464830 - 2023)
  22. Game Temanggung Library (GATEL) (000464836 - 2023)
  23. Pesawat Tiga Alam (000466548  - 2023)
  24. Logo PBAK INISNU Temanggung 2023 (000513207 – 2023)
  25. Game Moderasi Beragama Berbasis Aswaja Annahdliyah (Simaksaja) (000551045- 2023)
  26. Logo Dies Natalis INISNU Temanggung ke-54 Tahun 2024  (000597650 - 2024)

PENGALAMAN MENJADI NARASUMBER/JURI
Tahun 2022
  1. Peningkatan Kompetensi Bidang Kemultimediaan - Politeknik Pembangunan Pertanian Yogyakarta Magelang (Polbangtan Yoma), Selasa 2 Agustus 2022 (Dokumen)
  2. Workshop Refreshment Pembuatan ID Periset (Orcid, Publons/WoS, dan Akun Scopus) - LP2M INISNU Temanggung  Jumat 19 Agustus 2022 (Dokumen)
  3. Seminar Praktik Bela Negara Muslimat NU - PC Muslimat NU Temanggung Sabtu 20 Agustus 2022 (Dokumen)
  4. Webinar Kominfo dan INISNU Transformasi Pendidikan di Era Digital: It is a Must Selasa 20 September 2022 (Dokumen)
  5. Lomba Asik Bang (Aksi Musik Anak Bangsa) BNPT-FKPT, Kamis 6 Oktober 2022 (Dokumen)
  6. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Kepala Madrasah, 7-24 November 2022 (Dokumen) (Materi)
  7. Webinar Kolaborasi PGMI "Artificial Intelligence for Social Good dalam Pendidikan Dasar di Era Society 5.0" PGMI INISNU-Idaqu-IAIN Madura-Universitas Muhammadiyah Jakarta-Universitas Darunnajah Jakarta (5 Desember 2022) (Dokumen)
  8. Pelatihan Guru Menulis Artikel Ilmiah Populer - Infojateng.id dan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pati (Sabtu 10 Desember 2022) (Dokumen)
  9. Pelatihan Media "Moderasi Beragama Melalui Penguatan Media Siber Aswaja" INISNU - Kemenag (15-17 Desember 2022) (Dokumen)
  10. Sosialisasi Moderasi Beragama (17 Desember 2022) (Dokumen)
Tahun 2023
  1. Pembekalan Dosen Pembimbing Lapangan pada kegiatan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Institut Islam Nahdlatul Ulama (INISNU) Temanggung tahun 2023 (16 Januari 2023)
  2. Pembekalan Mahasiswa  Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Institut Islam Nahdlatul Ulama (INISNU) Temanggung tahun 2023 (21 Januari 2023)
  3. Workshop Peningkatan Kompetensi Guru MI se-Kecamatan Kranggan Temanggung (Rabu 25 Januari 2023)
  4. Seminar Internasional “The Role of Religions and Technology in Growing Character in The Digital Era” -  Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan (FITK) Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo Semarang (Selasa 4 April 2023)
  5. Diskusi Bareng Ramadan dan Buka Bersama bertajuk Teknik Systematic Literature Review (SLR) (14 April 2023)
  6.  Tadarus Literasi Mahasiswa di aula lantai 3 kampus INISNU Temanggung, Selasa (18 April 2023)(*).
Dokumentasi

 


 

 
Profil dapat dilihat DI SINI
  • Blogger Comments
  • Facebook Comments

0 komentar:

Post a Comment

Item Reviewed: Profil Hamidulloh Ibda Rating: 5 Reviewed By: Hamidulloh Ibda
Subscribe to: Posts (Atom)